教数学的毛老师对复读生的要求特别严格。他要求自己教的学生，每次的考试，不论大考、中考，还是月考、小考，数学考试分数必须在130分以上。在他的眼中，凡是考试得不到130分的成绩，都是不及格的成绩，必须额外补课。

班上有有十多个同学没有达到及格的分数要求，开始进入悲催的季节。黄振海开始牺牲休息时间。包括他中午午休的时间，甚至连上午和下午中长一点的课间休息时间，旁晚的课外活动时间，也被毛老师收为己有，用来对不及格的人进行其独特的补课。

中午十二点半，黄振海等十几个没有“及格”的学生，准时赶到了毛老师的办公室。这是一间相当于教室三分之一大小的房间。其中靠里面约四分之一的面积，被隔离作为老师的休息室，其余四分之三的面积，被一排排凳子摆满了。

从今天开始，你们以后的午休时间，包括课间长一点的休息时间，旁晚的课外活动时间，都收归我来掌管了。用你们的话讲，就是你们的时间我做主！一直到你们下一次考试“及格”为止！收归我掌管的时间，我是不会贪为己用的，这一点你们放心，我会全部把它们用在给你们的补课上面！

毛老师说完，就把一塔练习题放到坐在第一个位置的黄振海面前，对他说，每个人拿一套练习题，依次传下去。

这是给你们补课的第一套练习题。毛老师对着这些这次考试没有“及格”的学生说道，我要求你们在二十分钟内做完这一套练习题。在做题之前，我提醒你们一句，数学特别注重解题过程，过程很重要。过程如果错了，结果也就错了。不像社会上做事，只看结果，不问过程。现在开始计时。

满满四页，二十分钟，根本没有时间去思考。大家一边快看习题，一边加速思考，然后在试卷上“沙沙”的写个不停。顿时，整个办公室“沙沙”作响，犹如急急的雨滴在古老的青瓦上的跳舞，又如急急的风儿在水面上的亲吻。

停！时间到，停止答题。毛老师不容商量的声音在办公室里响起，大家不约而同的停止了答题。

现在，我再给你们一份正确答案，在5分钟时间内，自己解完自己做的习题。毛老师再一次布置任务。

大家对照正确答案，给自己一个题一个题的打分。

时间到。都解完了没有？毛老师问。

解完了。学生们答道。

那好。既然大家都说解完了，那我们现在开始进行下一步。毛老师接着讲到，下一步的任务就是，你们必须

在二十分钟内，找出自己做错题目的原因。如果题目没有做完的，还要找出题目没有做完的原因。

一一将犯这些错误的原因，找出来之后，再一个一个地告诉我。我再来和你们一起分析，然后告诉你们，纠正这些错误的办法和措施。如果时间不够的话，我们在旁晚的课外活动时间接着做。

黄振海不得不承认，毛老师这种非常特殊的补课方式，他还是第一次碰到，也是第一次听说。这种补课方式，搞得和考试一样的，紧张兮兮的，有一种整个神经都绷了起来的感觉，让人铭刻心骨，无法忘怀。这样的做法，就是太累人了。

张硕实却没有黄振海那样认真。自己的数学基础虽然一直不错，但父亲已经说了，考不上国内的本科，就到日本鬼子那里去出国留学，那我就到日本那里留学，在国内参不参加高考，也就没有什么大的意义了。这是他这次数学小考在班上垫底的根源所在。