郭美珍眼皮一跳，似是以为自己听错了一般。

什么叫可堪一用？

是眼前这个土鳖校长不知道她说的意义，还是自己汉语不标准，他没有听不懂？

但没等她发问，王放年敲定道：“这样吧，由于我们学校暂时只有五个学生，但其它科都有老师了，你就暂时任命为为音乐老师吧。”

“不是，那个...”郭美珍立即插话道，但一时不知道王放年叫什么，有些迟疑。

王放年礼貌道：“我叫王放年，就是本校的校长。”

王放年？

郭美珍看着眼前学者型青年，美目闪过一丝惊讶，随即道：

“好，陆校长，请原谅我的打断，我刚刚，是说的有哪里不太明白吗？”

郭美珍紧紧盯着王放年，等待回答。

她这是委婉的说法了，说自己哪里没说明白。

其实她最想问的是，‘您是不是没听懂我说的？或者，听不懂？’

让她一个哈弗毕业的女博士加七大硕士教一周只有一节课的音乐？

即使以郭美珍见识过诸多大场面也一时间有些反应不过来。

“郭小姐，您是认为以自己的学历，不应该只当一个小学的音乐老师吗？”

王放年淡笑说道。

郭美珍理所当然的点了点头“对。”

这不是她傲娇。

而是认为浪费人才是犯罪。

尤其是她这个人才，绝对不允许。

“那你现在还这样认为吗？”王放年突然用希腊语道。

郭美珍的脸色顿时变的很奇怪，但也立即不认输的用希腊语回复：“是的。”

虽然有些蹩脚，但却没错。

“现在呢？”

“还这样...”

“认为？”

“你确定？”

“如果你仍坚持这样的认为，请你离开。”

“我这里不需要好高骛远的老师。”

“更不需要一个自以为是的教育工作者。”

“因为，你不配。”

每说一句，王放年就换一种语言，郭美珍从开始的较劲，到最后非常精彩的懵逼，小嘴震惊的微张，美目中充满了不可思议。

因为王放年说的太快，也专门挑最小众的，她只听懂了三四种。

但这，已然证明眼前这个年轻校长语言的博学。

比她还厉害？

王放年看到她这个模样，淡笑望着，如深潭幽静，清澈无澜。

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