首先发出怪叫的是那七名不及格者。不少其他的学生也发出了抱怨和质疑。

时机差不多到了，我暗暗咽了咽吐沫。

“你们还不明白吗？我们的点数已经汇入了，而且是0.”

“这所升学、就业率第一的顶尖学校真的有这么轻松吗？还请各位再仔细思考。”

“喂...你是谁啊，你凭什么有资格教训我们？”

“忘记自我介绍了，我叫做志村光安。”

高园寺一面打磨指甲，双脚翘在桌子上说“光boy说的没错。理解不了的人果真是蠢货呢。”

“请看清楚成绩，高园寺和我的成绩分别是90分和85分。”

虽然和高园寺混为一谈容易在形象上产生不必要的误会，但在这个时候我还是选择继续话题。

“我们在这所日本引以为傲的学校内被分为D班，就意味着我们是最低等级学生，社会可没简单到让低水平的人轻易实现愿望。”

平田的表情有些阴沉，他缓缓从座位起身。

“难道你的意思是D班的学生吊车尾、被退学就是这所学校内理所应当的事情吗？”

真是过分的发言，一下子把我推到了绝大部分学生的对立面。

“请不要误会。请大家看看成绩，我们班级内不乏高园寺、幸村这样能考到90分拥有A班实力的学生，同时也有七名不及格的学生。如果按照成绩我们似乎不应该在一个班。”

须藤一下子把桌子踹倒。

“你小子是不是看不起我！啊？”

“请冷静一点。”平田一面安慰着须藤，一面思考着。

“志村同学你的意思是学校有更多的考虑？”栉田切合时宜的为我们三个人搭起继续沟通的桥梁。

“没错，假设以须藤的成绩他似乎无法进入这所学校，如果不付出刻苦的努力，他根本无法及格。但学校早就在入学的时候就把我们综合的能力掌握得一清二楚了。”

大家的目光都逐渐聚集在我的身上，有一瞬间还挺享受这种时刻。

我停顿了一下，没有人插嘴。

“这说明学校想看到的是变化。做不到的学生是如何能做得到；本该做到的学生为什么没有做得到；是什么改变了他们，他们又是如何做到的。”

说到这里，我不由得想起了一之濑。在B班实行民主，用自己的宽容善良保护每一个人。可正是这样扼杀了个性，也抑制了成长的可能性。

到最后，四个班中总会有一个班是D班，这是谁都不想遭遇的，可事实就是不管在任何场景下，都会有最后一名。

“你们如果理解自己身处的情况有多么残酷，那这段冗长的辅导或许也有意义了。距离期中考还有三个星期，你们就仔细去思考，要是办得到的话，就拿出与实力者相符的姿态前来挑战吧。”

茶柱老师接过我的话，然后稍微用力地关上门，就真的离开了教室。

对教室氛围感受到混乱、愤怒等危机的平田为了稳定情绪而站到讲台上。

“我能理解大家的心情，请冷静下来听我说几句。”

栉田同时也在帮助平田。

“大家都冷静一点嘛，刚才老师和志村同学说的话一定是为了激励我们，要是平田同学的话，他一定能带领大家走出困境的。”

唔...风头好像被抢了。但是这种团结人心的事情还是交给平田和栉田吧，要想做成这种事情，在班级中就要具备高度的向心力，意味着为别人大量付出自己的精力和心情。

“我们这个月因为学力没获得分数，今后的校园生活是非常棘手的问题。但是按照志村的分析，我们一定有改变的方法，接下来请大家一起来参加讨论。”

喂...这是开会加班吧？这一定是开会加班！