就整体的分工来看，社会的整体德化教育，旨在提前预防犯罪的发生；整个公检-法系统则是用于打击正在发生和已经发生的犯罪；看守所和监狱之中的系统性管教，则是为了防止犯罪的死灰复燃。

这三者的有序配合，也保证了社会的整体和谐发展。

可是，劝导人不犯罪，这种行为永远都只能停留在口头之上，就算公检-法系统对于犯罪的严厉打击，对犯罪的发生有一定的震慑作用，但决定犯不犯罪的，永远只能是处于犯罪边缘的人类个体。

也就是说......

《罪理谜案》第410章切割

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