布来德与查尔斯谈论了很多，双方都为对方思考中的某些特质感到折服。</p>

查尔斯钦佩于布来德谈吐中蕴含的远见。</p>

而布来德则惊诧于查尔斯的韧性。</p>

那种哪怕面前是刀山火海，也想让人类社会接纳变种人的美好愿景。</p>

最终，布来德得到了副校长的位置，并且兼任了之前一直由查尔斯负责的思政课老师的位置。</p>

布来德生平第一次站在了教室的讲台前。</p>

尽管这所学校有些超出常规。</p>

思政课，是很无聊的。</p>

这是所有上过查尔斯的课程的学生的统一意见。</p>

查尔斯一直忽略了一点。</p>

他只是在用大爱无疆包裹并且保护着学生，但他没考虑到的是，查尔斯毕竟出生贵族，接受过良好的教育，自己在人生历程中也有着大把的时间去进行相关思考。</p>

但他没法把这些思考让学生们感同身受。</p>

美国的教育普及一直是很垃圾的。</p>

对，就是垃圾，不过这涉及到了社会形态和历史问题。</p>

总之，绝大部分的年轻变种人，并不具备去独立思考的特质。</p>

他们大部分连学都没上过。</p>

所以查尔斯教授的思政课对他们来讲，更多的是一种折磨。</p>

大部分人每天满脑子想的，都是怎么去在战斗课上表现的更帅一点，拿更高的分。</p>

所以布来德的第一堂课，就向台下的学生们问了一个问题。</p>

“你们觉得，什么是强者？”</p>

这无疑调动了大家的积极性。</p>

“罗根老师！我见过他战斗，那爪子，太帅了！”</p>

“斯考特大哥才强呢，他的射线可以融化一切！”</p>

“你们有考虑过校长吗？”</p>

。。。</p>

布来德让他们自由讨论了十几分钟。</p>

‘果然啊，一昧的只知道去搞战力比拼，低能儿一群。’</p>

布来德闭眼站在讲台边，食指关节轻轻的敲打着桌面，等待看看有没有他想要的答桉。</p>

最终，那个粉毛昆丁站了起来。</p>

“布来德老师，你不会想说，你最强吧？”</p>

他当然不服气，上次在斯考特的开导下，昆丁意识到了布来德的语言陷阱。</p>

这令他更加对其不爽了起来，但考虑到上次的结果，昆丁意识到自己在言语和思想上确实贵乏了一些。</p>

所以下意识的想要知道布来德的想法。</p>

“我觉得，我在强者的这个想法上，跟你们有些不同。”</p>

“可不是在杀人比赛中，杀得越多就越强的。”</p>

“每个人，都可以在某些激励、仇恨、、偏见、感情甚至是正义的原因下，向着他人举起屠刀。”</p>

“这叫杀人放火易。”</p>

“但不是每个人，都可以因为正义、感情，甚至是激励、仇恨、偏见下，去好好的生活、去学习，去让自己最终趋向于完美的人生。”</p>

“谁都可以杀人，你、我，你们的罗根老师，斯考特大哥，甚至是查尔斯校长。”</p>

“可你有看到大家的生活变得更好吗？”</p>

“获取想要的生活，甚至是活下去，才是很多人做不到的难。”</p>

“你们做不到，罗根做不到，斯考特也做不到，尤其是后面两个，你们或许觉得他们每天眉头紧锁的模样叫做酷，可他们，快被心里的仇恨，恐惧的偏见，肩膀上的压力，弄得快喘不过气了。”</p>

年轻小伙子们愣住了。</p>

他们想起，他们都见过斯考特经常满面愁容，有时候走路都会不自觉躬着背，彷佛一直背着什么很重的东西。</p>