但是，不知道，能不能再快一点呢？年老师有些许的恶趣味。

反正到时候跟不上了自己再慢下来也行，试试看吧。年老师想着，语速没变，但是知识点却更加密集了。

安云舒和谢予执都在努力的跟着，思考着，勉强还能跟上。

看来这个速度是极限了。年老师开始维持这种临界点的状态，就这样上着课。

这里，这个点！安云舒好像突然抓住了什么！

这几天，空闲下来的时候，安云舒也没有少看第三组被卡住的地方。

虽然怎么找都找不出，但是安云舒还是一遍又一遍得看着，没有放弃，就算看的都能很熟练地背下来，她还是再看。

现在，安云舒好像突然对于那个问题有了思路！

就像是一团缠在一块儿的毛线团突然找到了一个线头，只要顺着线头慢慢拆，就能恢复成一条顺畅的毛线！

她顿悟了！

安云舒激动极了，一时间脑子里满满的都是思路。

她拿起桌子上的笔，就开始在本子上写写画画了起来。

虽然安云舒好像是沉浸在自己的思路中，开始解决问题，但是，神奇的事情发生了，安云舒竟然同时也能跟上年老师的讲课思路！

然而，沉迷写思路的安云舒并没有注意到，她此时竟然在高效地一心两用！

年老师和谢予执都注意到了安云舒突然的举动。

谢予执看着安云舒写在纸上的密密麻麻的数据，感到有些眼熟，也就才出来了安云舒估计有所收获。

看着安云舒的样子，年老师仿佛想到了安云舒到底为什么会这样，他的眼中含着笑意，还体贴地稍微放慢了一些讲课的速度。

安云舒就这样光明正大的在年老师的默许下“开小差”（bhi），奋笔疾书。

等到年老师讲完了课，安云舒也放下了笔。

“呼~”安云舒长舒了一口气，可终于写完了，这个问题，终于解出来了！

纸上都是她理的思路，她觉得就是没问题的，只要明天再去实验室理测试一下，这个问题就能解决啦！她一个人独立完成的！

安云舒看着自己桌面上的一堆纸，满脸的欣慰。

安云舒：不容易啊jpg

“安同学，怎么样？准备好了吗？要考试了哦。”年老师这才笑眯眯地提醒安云舒。

年老师：看戏jpg

啊！安云舒这才反应过来。

她有些欲哭无泪，刚刚就是感觉来了，挡都挡不住，她都忘记听课了！

“测验吧！”年老师宣布。

也只能硬着头皮上了！安云舒拼了！( )